秋天是收获的季节，也是宜相聚、宜研学的好时节。11月8日至11日，西泠印社壬寅秋季雅集系列活动陆续登场。其中，壬寅秋季雅集系列展览于11月10日在浙江展览馆开幕。
本季秋季雅集系列活动，涵盖了“三展两会”等活动项目。在展陈方面，设有“以篆入印——邓石如、吴让之、徐三庚、赵之谦篆刻典藏菁华展”、“以篆入印——邓石如、吴让之、徐三庚、赵之谦当代印风创作研究主题展”、“奋进新时代，庆祝二十大 西泠印社社员新作展（50-60岁）”三大展览。同期还线上开启“大印学”（2）——印学收藏史国际学术研讨会，邀请来自海内外的知名学者、青年才俊发表学术论文，并结集出版，以及召开《西泠艺丛》编辑部2022年度选题学术研讨会。
西泠印社既有百多年砥砺前行积淀下来的独特的精气神，也有传承于历史、品类丰富的珍贵文物，更有一大批享誉海内外、名垂青史的艺术大家，社员始终是印社延续繁荣的根源所在。此次壬寅秋季雅集，亮点多多。
亮点一：以篆入印，引领风尚
本次雅集的三大展览既有文物典藏，也有当代创作；不仅有社员作品，也向全国广泛征稿。从2022年开始，西泠印社遵循印学发展之脉络，逐年推出不同学术专题的藏品展和创作展，倡导守正创新的篆刻创作研究之风。这是2003年百年社庆后的近二十年来，西泠印社不断创新、引领的又一成果。
据中国文联副主席、西泠印社副社长兼秘书长陈振濂介绍，2003年，百年社庆后，西泠印社率先创新入社方式，举办面向全国的入社考试，不限资历，择优选拔，网罗人才，这在当时虽也受到一定的质疑，但吸收了一大批有创作实力的年轻人充实到印社的队伍之中。
几年后，在秋雅的系列展览中，又采取新的征稿方式，以自由创作与命题创作并举的形式，鼓励创作者广泛了解体悟印学的博大精深。而今年的秋季雅集又作出创新，即围绕一个学术专题，梳理文物典藏，并向全国进行命题征稿，体现了当代印学的继承与发展。
“以篆入印——邓石如、吴让之、徐三庚、赵之谦当代印风创作研究主题展”，是西泠印社搭建开放的学研平台。通过面向社内外篆刻家围绕特定专题进行创作征稿，推动专题式的篆刻创作学习、研究、探讨和交流的具体实践，并将在今后逐年推出不同专题，积极探索篆刻创作深度交流的形式和途径。该创作研究主题展除极少数特邀作者外，其余作品均通过公开征稿而来，强调投稿作品印风遵循邓石如、吴让之、徐三庚、赵之谦四家风格，体现面向所有篆刻家进行专题创作研究的意图。经过多轮评审，西泠印社最终择优选出71件作品在秋季雅集期间举办线下展览并出版。
亮点二：邓石如、吴让之、徐三庚、赵之谦精品亮相
“以篆入印——邓石如、吴让之、徐三庚、赵之谦篆刻典藏菁华展”中，共精选社藏和借展的71方四家精品篆刻作品入书，以全方位、多角度的高清图文呈现四位先贤的创作实践轨迹，帮助读者更好地感受印学流派的艺术魅力。
邓石如以“以书入印”的理念进行创作实践，开创了“皖派”；吴让之从真正意义上实践了“印从书出”，且以刀代笔纵横于印石方寸之间；徐三庚把“印从书出”的理念奉为圭臬，将婀娜婉约之风演绎到极致；赵之谦综合皖、浙两派之长，在“印从书出”的基础上，提出“印外求印”的印学思想，开辟出一条崭新大道。从四位先贤的创作实践轨迹上，可以看到印人们孜孜以求、不断在传承中创新的精神。
亮点三：“大印学”概念的大讨论
受疫情影响，“大印学（2）——印学收藏史国际学术研讨会”通过线上线下相结合的方式召开。本次研讨会以不同时期的印学收藏为主题，累计收到来稿75篇，作者来自中国、日本、法国等多个国家。
作为西泠印社唯一大型学术期刊，《西泠艺丛》2022年度选题学术研讨会也将在秋雅期间召开。会议将重点研讨2023年《西泠艺丛》期刊发展方向及学术选题，邀请了一批高校教师、业内专家，是一次高规格、高水平的学术研讨会议。
亮点四：展览呈现社员活力
自2020年起，西泠印社策划在秋季雅集期间，开展特定年龄阶段的社员主题创作集中展示活动，继举办“古稀以上社员作品捐赠展”和“西泠印社社员（60—70岁）新作展”后，今年迎来了第三个“姊妹”篇——“西泠印社社员（50-60岁）新作展”，重点展示社内50-60岁这一社员群体的艺术风采。
展览紧扣庆祝党的二十大胜利召开的时势脉搏，展出篆刻、书法、国画作品及理论成果128件（组），与社会同道共同交流学习，将印社“保存金石、研究印学、兼及书画”的立社宗旨和“传统社团紧随时代步伐”的新时代发展思路融合交汇，体现了百年名社开放、包容、与时俱进的气韵之所在。
“入古而出新”，一直是西泠印社的倡导和追求。近年来，西泠印社以传承和发扬传统文化为己任，遵循“学术领先，人才立社，汇融光大，创新发展”的社团工作思路，积极发挥雄厚的艺术和学术资源优势，探索新的社团运作模式和艺术活动组织形式，策划举办了一系列内涵丰富、形式多样的创作、比赛、展览、研讨和交流活动，为发掘、扶植和培养艺术新人发挥了积极作用。同时，以深邃的思想引领充沛活跃多样化的篆刻创作实践与印学理论研究，进行与时俱进的新时代式拓展与“塑型”，不断为印学发展注入新的活力。
